DASAR-DASAR PENGAJARAN & PENILAIAN LITERASI SAINTIFIK
Penulis:Prof. Dr. Hadi Suwono, M.Si.Dr. Muhammad Saefi, M.Pd.
Pemerintah
Indonesia baru saja mencanangkan Gerakan Literasi Sekolah, termasuk literasi
saintifik. Literasi saintifik telah diperkenalkan di seluruh dunia sebagai
upaya membangun budaya ilmiah di sekolah. Literasi saintifik merupakan kapasitas
menggunakan pengetahuan sains untuk mengidentifikasi pertanyaan dan/atau
permasalahan dan menarik kesimpulan berdasarkan bukti-bukti untuk membuat
keputusan tentang fenomena alam dan perubahannya akibat aktivitas manusia
maupun teknologi. Tujuan pendidikan literasi saintifik adalah membangun
masyarakat kritis yang berlandaskan pada bekerja dan berpikir ilmiah.
Namun, literasi saintifik belum dapat dimaknai dan
didefinisikan dengan baik oleh para calon guru maupun guru di sekolah. Para
calon guru dan guru menghadapi tantangan seperti konseptualisasi penilaian
literasi saintifik yang beragam, dan pandangan tentang apa sebenarnya
pengajaran literasi saintifik yang efektif. Buku ini mengusulkan solusi praktis
atas masalah ini, dengan cara membangun siswa berliterasi saintifik melalui
pembelajaran aktif seperti inquiry based learning, challenge based
learning, dan problem based learning. Buku ini secara khusus
mengenalkan pengembangan literasi saintifik melalui pembelajaran sains dengan
fitur utama berupa aspek penting penilaian dan pengajaran literasi saintifik. Buku
ini memberikan penjelasan dan prinsip-prinsip panduan secara rinci untuk pengajaran
dan penilaian efektif yang dapat diikuti sekolah untuk mengoptimalkan pencapaian
literasi saintifik di sekolah.
Tags : literasi saintifik
Delta Pijar
Seo Construction
I like to make cool and creative designs. My design stash is always full of refreshing ideas. Feel free to take a look around my Vcard.
- Delta Pijar
- Februari 24, 1989
- 1220 Manado Trans Sulawesi
- contact@example.com
- +123 456 789 111
Posting Komentar